Kategorie: Berufliche Gymnasien

  • Schüler informieren sich am ZfP

    Die Jahrgangsstufe 1 des sozialwissenschaftlichen Gymnasiums am Standort Aulendorf hat am 9. Juli 2015 das ZfP Südwürttemberg in Bad Schussenried besucht. Auf dem Programm stand eine einführende Filmpräsentation über das Zentrum für Psychiatrie, eine Vorstellung der Ausbildungsangebote am ZfP, ein Expertenvortrag

  • Schülerinnen schützen Bienen

    Drei Schülerinnen der Edith-Stein-Schule, Nadja Lutz, Miriam Brauchle und Jana Steffen, haben sich im Rahmen ihrer Seminararbeit mit dem Thema Bienensterben auseinandergesetzt. Da das Bienensterben ein globales und regionales Problem ist, haben sie mehrere Möglichkeiten gefunden im kleinen Rahmen dagegen anzugehen. Um den Bienen im Frühjahr eine Nahrungsquelle zu bieten, pflanzten sie im letzten Herbst…

  • Ein BISSchen anders

    Ein großes Schülerprojekt kam am 1. Juli 2015 im Dorfgemeinschaftshaus Allmannsweiler zu einem würdigen Abschluss. Im Rahmen des Seminarkurses beschäftigten sich die Schülerinnen Ronja Aubele, Hannah Sonntag, Sophia Wenzl und Lisa Winkart mit Inklusion. Dabei näherten sie sich dem Thema auf praktische Art und Weise: Wöchentlich besuchten die vier engagierten Schülerinnen des Sozialwissenschaftlichen Gymnasium

  • Die Klasse GGE besucht Boehringer-Ingelheim

    Wie findet man einen medizinischen Wirkstoff? Was muss man bei seiner Zulassung beachten? Und wie wird das Medikament schließlich produziert? Diesen Fragen gingen Schülerinnen und Schüler der Eingangsklassen des Sozialwissenschaftliche Gymnasium mit dem Profil Gesundheit und Pflege (GG) beim Pharma-Unternehmen

  • Abiturienten feiern Abiball

    Am vergangenen Freitag, den 26. Juni 2015, feierten die Abiturienten der Edith-Stein-Schule Ravensburg & Aulendorf ihren Abiball. Am großen Tag erhielten insgesamt 140 Abiturienten ihr Abiturzeugnis, 39 davon machten ihr Abitur am Sozialwissenschaftlichen Gymnasium am Standort Aulendorf. Greta Schlenker und Pablo Escrihuela Branz führten sehr einnehmend und zugewandt durch das abwechslungsreiche Programm. Jede Klasse konnte…

  • Theaterstück „Ein BISSchen anders“

    Als Abschluss ihres Seminarkurs-Projekts führen die Schülerinnen Ronja Aubele, Hanna Sonntag, Sophia Wenzl und Lisa Winkhart aus der SG 1/2 in Zusammenarbeit mit den Oberschwäbischen Werkstätten für Behinderte (OWB) ein Theaterstück auf. Die Aufführung findet am 1. Juli 2015 im Dorfgemeinschaftshaus (Buchauerstr. 2) in Allmannsweiler statt. Der Einlass ist um 18:30 Uhr. Eintrittskarten gibt es…

  • Memories Monday in Aulendorf

    Unter dem Motto Memories Monday präsentierten die Schüler und Schülerinnen des Sozialwissenschaftlichen Gymnasiums am Standort Aulendorf in einer feierlichen Abendveranstaltung Erinnerungen sowie Ergebnisse aus Unterrichtsprojekten in den Fächern Pädagogik Psychologie, Englisch und Deutsch und verabschiedeten sich damit auf sehr ansprechende Weise von ihrer Schule in Aulendorf. Dargeboten wurden Arbeiten aus dem Themenbereich psychische Störungen, Poetry-Slams…

  • Welcome home, Alexander Gerst!

    Wir waren am Samstag, den 9. Mai 2015 dabei! Die Stadt Künzelsau hat uns dazu eingeladen, unser V3PO-Projekt auf der Welcome-Home-Party zu präsentieren. Wir haben kurzerhand unsere Sachen gepackt und sind hingefahren. Es war eine tolle Veranstaltung und wir hoffen, dass wir einige Menschen für unser Projekt gewinnen konnten! Außerdem haben wir ein Autogramm von…

  • Besuch aus Frankreich

    Am Montag,18.5.2015, bekamen die Schüler des AG2 Besuch von einer Klasse des Lycée Granvelle aus Besançon, die ebenfalls einen agrarwissenschaftlichen Schwerpunkt haben. Nach Vorträgen unserer Schüler über Biobetriebe der Region stellten die französischen Schüler die Landwirtschaft in der Franche-Comté vor. Den Abschluss bildete eine Verköstigung mit leckerem 18 Monate altem Comté-Käse.

  • Kulturtechnik Lesen!

    Im Rahmen eines Projektes beschäftigte sich die Klasse EG2 im Deutschunterricht mit der „Kulturtechnik Lesen“. Es wurden in verschiedenen Gruppen unterschiedliche Themen erarbeitet, wie zum Beispiel Analphabetismus, die psychologischen Wirkungen des Lesens oder Blindenschrift. Die Ergebnisse dieser Arbeit sind im Lichthof ausgestellt, um sie mit Mitschülern und Lehrern zu teilen. Außerdem wurden Zitate über Eindrücke…